Очередной блог на просторах Сети
Вот вчера состряпал на быструю руку маленький мод для DLE который позволит выводить на странице пользователя данные из блога с помощью rss.
Суть и принцип работы мода таковы: В админке создаём дополнительное поле для профиля в которое будет вноситься URL Rss ленты с WordPress блога. Мод же читает Rss и выводит его на страничку. Тот как он выводит можно настроить в файле wprss.tpl
В этой версии движка изменили загрузку файлов на сайт, кстати сделали намного лучше, за что большущий респект создателям.
Так вот в связи с этим изменилась немного и уставновка модуля.
Вот выкладываю первую бета версию мода.
Вот добавил в модуль несколько нововведений которые мне предложили пользователи
Сделал языковые файлы как просил Viking
Возможности мода:
Изменения в версии 1.3.1 :
Вот пожалуй последняя версия мода, конечно если косяков в нём не будет или чего-то жутко полезного не придумаю.
Возможности мода:
Изменения в версии 1.3 :
Выпускаю обновления для модуля, так как обнаружена ошибка с добавлением комментария к торрент файлу, ну и добавил по просьбе frost`а возможность шифровать ссылки дабы граберы обломались.
Основные возможности модуля:
Изменения по сравнению с версией 1.1:
Вот значит раз модуль оказался востребованным я выкладываю его усовершенствованную версию.
Основные возможности модуля:
Изменения по сравнению с версией 1:
Вот понадобилось сделать для сайта сделать псевдо торрент трекер для сайта. Когда-то такой модуль стоял у меня на сайте, однако это было давно и та версия модуля не работала под версию DLE 9.3. Попытавшись найти что-то подходящее и бесплатное мои попытки увенчались неудачей, единственный подходящий модуль который выполнил бы нужную мне задачу стоит 30$ и является полноценным торрент трекером на основе DLE.
Вот и пришлось изощрятся.
За основу я взял старый модуль псевдо торрент трекера вот отсюда. Ну и свой модуль DCLS файлов, так как надо чтобы и он работал вместе с псевдотрекером.
Что я исправил и изменил:
Зміст
Вступ.. 3
1. Соціальна педагогіка як фактор зниження пияцтва серед молоді 5
1.1 Соціально-педагогічні причини вживання підлітками алкоголізму. 5
1.2 Профілактична робота із дітьми схильними до алкоголізму. 8
1.3 Робота соціального педагога по профілактиці схильності до. 12
алкоголізму. 12
Висновок. 16
2. Застосування соціально-педагогічних технологій профілактики алкоголізму серед підлітків.. 18
2.1 Характеристика соціально-педагогічної технології з профілактики алкоголізму серед підлітків. 18
2.2 Анкетування учнів щодо виявлення чинників впливу на вживання підлітками алкоголю та рівня обізнаності 20
2.3 Аналіз результатів експерименту. 21
Висновки.. 28
Література.. 30
ДОДАТКИ
Соціально-економічні трансформації останніх років помітно позначаються на морально-психологічному кліматі нашого суспільства. Стримуючими факторами на шляху демократичних перетворень є різні прояви соціального негативізму, до числа яких ставиться й алкоголізація окремих груп населення. Особливу тривогу викликають пияцтво й алкоголізм дітей і підлітків.
У нашій державі приймаються певні заходи для створення умов збереження здоров’я нації через освіту (закон України «Про загальну і середню освіту», «Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті», Державна програма «Діти України» та ін.). Важлива роль в даному напрямку відводиться середній загальноосвітній школі, особливо, коли питання торкається збереження здоров’я підростаючого покоління, зокрема, досить актуальної на сьогодні проблеми поширення явища вживання алкоголю підлітками. Без належного цілеспрямованого педагогічного впливу вирішити проблему вживання алкоголю дитиною неможливо.
Рівень алкоголізації підростаючого покоління, в значній мірі, є своєрідним індикатором психічного здоров’я нації. Тому зловживання підлітками алкоголем являє собою гостру медико-психологічну та соціально-педагогічну проблему, що не одержала до сьогоднішнього часу належного вирішення. Особливо важливим є вивчення ААП (алкогольної адитивної поведінки) підлітків, коли індивідуальна залежність від алкоголю ще не сформована. Неоціненну допомогу підліткам у профілактиці алкогольної адиктивної поведінки може надати шкільний соціальний педагог, реалізуючи відповідні соціально-педагогічні технології.
Теоретичному обґрунтуванню соціально-педагогічних технологій присвячені роботи багатьох дослідників: М. Галагузової, В. Курбатова, А. Капської, О. Безпалько та інших.
Проблемі профілактики та реабілітації проявів різних негативних явищ, у тому числі й дитячого алкоголізму, у поведінці підлітків присвятили свої праці Г. Золотова, С. Коношенко, Л. Міщик, С. Омельченко, В. Оржеховська та ін. Вплив соціального середовища на формування особистості досліджували І. Бех, І. Звєрєва, Г. Лактіонова, С. Харченко та інші вітчизняні науковці. Не зважаючи на чисельність проведених досліджень проблема виникнення і проявів дитячого алкоголізму залишається, на наш погляд, недостатньо вивченою.
Метою курсової роботи є вивчення соціально-педагогічної профілактики підліткового алкоголізму.
В процесі написання курсової роботи будуть вирішені наступні задачі:
- дослідити чинники, які впливають на вживання підлітками алкоголю;
- реалізувати соціально-педагогічну технологію з профілактики алкоголізму серед підлітків;
- оглянути роль соціального педагога в профілактиці схильності до алкоголізму;
- проаналізувати застосування соціально-педагогічних технологій профілактики алкоголізму серед підлітків.
